【学子风华】第九批新疆职教支教团成员胡贺勋：援疆支教担使命 爱撒策勒谱华章

本网讯【通讯员 雷亚美】胡贺勋，男，浙江丽水人，中共预备党员，我校汽车与交通学院汽修2015班学生，天津职业技术师范大学第九批新疆职教支教团策勒分队临时团支部书记，担任策勒中等职业学校2022级电子技术班思政课教师，同时承担2024级汽修班的实训教学任务。

在校期间，胡贺勋认真学习专业知识，成绩优异，曾获得校级一等奖学金3次、二等奖学金1次、学习优秀奖学金2次；工作上担任班级文艺委员一职，工作勤勉尽责，深受师生好评。生活中，他正直无私，乐于助人。然而，身为公费师范生，面对即将步入的教育领域，他心中却仍然有些迷茫。面对即将踏入的实际教学场景，如何将理论知识转化为生动的课堂实践，他决心从实践中去寻找答案。于是，他毅然提交了新疆支教的申请，成为第九批新疆职教支教团策勒分队的一员，期望在支援边疆、回馈祖国的同时，磨砺自己的教育教学技艺。

初登讲台，胡贺勋心怀忐忑，但当学生们整齐划一地喊出“上课起立、老师好”时，那份紧张瞬间被期待所取代。随着第一堂课的圆满结束，他深刻感受到了教师职责之重，备课愈发认真。然而，思政课上，部分学生昏昏欲睡、交头接耳的现象时有发生。胡贺勋并未责备，而是深入探究，寻找学生兴趣缺失的根源。通过积极参与教研活动，向优秀教师取经，他发现学生基础薄弱，难以理解枯燥的理论知识。于是，他将新疆的历史文化、社会发展与身边实例融入思政课堂，深入浅出地讲解国家政策、民族精神与道德规范，使抽象理论变得生动有趣，课堂上，睡觉与闲聊的学生少了，主动发言的多了，思政课堂焕发出了新的生机。

课余时间，胡贺勋喜欢到操场跑步。在操场，他偶遇了希尔艾力・库尔班，一个蓬勃朝气的体育生。巧的是，艾力同时是胡贺勋汽修班上的学生。

不过，胡贺勋很快发现，课堂上的艾力与操场上的他简直判若两人，课堂上总是沉默不语，对汽修实训提不起丝毫兴趣，整个人显得有些无精打采。这让胡贺勋十分不解，心中满是疑惑。一次课后，胡贺勋找到艾力，询问他为何会这样。他说自己热爱运动，想成为一名体育老师，在他看来，汽修这门学科又难又枯燥，实在让他提不起劲。胡贺勋听完，沉思片刻后对他说道：“艾力，你在体育方面展现出的出色能力，足以证明你有着坚韧不拔的毅力。其实，汽修实训和体育训练在本质上是相通的，只要你肯坚持、肯付出，就一定能收获成果。而且多掌握一门手艺，未来也就多了一种选择。你要对自己有信心，相信自己的能力。”

从那以后，胡贺勋在课堂上格外留意艾力的状态，还根据他的实际情况，专门为他设计了循序渐进的汽修小任务，从最基础的认识零件开始，一步步引导他去探索汽修知识。随着课程的逐步推进，艾力的态度发生了显著的转变，他开始主动提问，积极热情地参与到每一次实训当中。最终，在发动机故障诊断考核中，艾力凭借着自己的努力取得了优异的成绩，那一刻，他的眼中闪烁着自信与自豪的光芒。

除了正常的教学任务，胡贺勋还时刻关注学生的身心健康与成长需求。学生们淳朴善良，但部分因家庭条件或父母陪伴缺失，内心敏感脆弱。他利用课余时间与学生谈心，倾听他们的烦恼与困惑，给予鼓励与支持。一次家访中，他发现一名学生发烧且家中无药，便与支教团成员迅速购药送至学生家中，给予温暖关怀，让学生安心学习。

用青春支教，为教育担当。看着学生们在自己的教导下茁壮成长，他深感欣慰与自豪。他说：“学生的每一点进步，每一个微笑，都是我前行的动力。”在百日的支教历程中，胡贺勋以实际行动诠释了公费师范生的责任与担当。他深情地表示：“支教是任务，教育是责任。毕业后，我将带着支教经历的爱与使命，不断提升专业素养与教学能力，为成为一名优秀的人民教师而不懈奋斗，用青春与热情，点亮每一个孩子的未来之光。”