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我校举行首届机类卓越师资班毕业设计公开答辩

时间:2014-06-11 13:20 责任编辑:苏晓 点击:

2014年6月5日,我校首届机类卓越职教师资培养实验班 “圣纳杯”专业综合能力竞赛暨毕业设计公开答辩会,在工程训练中心举行。校党委书记孟庆国、校长刘欣、党委副书记马雷、副校长孙奇涵出席,党委宣传部部长吴让汉、教务处处长阎兵、机械工程学院党总支书记张永丹、院长蔡玉俊、副院长杨慧以及教务处和各学院领导参加。

       

校党委书记孟庆国在讲话中回忆了与机类师资班学生在教学过程中的点点滴滴,对机类师资班学生三年来的成长表示欣慰。他指出,卓越职教师资班学生代表了我校新一代职教师资的精神风貌,希望机类师资班学生进入工作岗位之后,不断学习,不断提高,以全新的精神风貌为学校创出品牌,打出品牌。

校长刘欣在致辞中首先对到场的校外第三方评委表示热烈欢迎,并预祝本次机类师资班毕业设计公开答辩顺利进行。刘校长对机类师资班学生提出三点期望:一是要在今后的工作中谨记母校的教诲,燃烧自己,点亮学生;二是要时刻记住自己是天职师大人,时刻记住自己作为职业教育教师的天职,时刻为中国职业教育做出自己应有的贡献;三是希望师资班学生毕业后不忘母校,为母校的发展继续做出贡献。

机类师资班毕业设计创新体现在两个方面,一是根据校党委书记孟庆国教授针对毕业设计提出的“早进入、出精品、兼实做”的九字方针,30名机类师资班毕业生每人完成一项设计并独立加工成实物;二是毕业答辩引入第三方评价,由三名其他高校工程实训中心专家,三名职业学校专家和一名企业专家共同组成评审组,毕业答辩以竞赛的方式进行,又称为“专业综合能力竞赛”。

       

除对毕业设计环节进行创新外,师资班在建设过程中,还从理论课及实践操作方面进行了一系列教学改革。理论课方面,全面整合机械专业基础课,并结合课程设计环节,充分培养和锻炼学生的专业综合素质,理论兼实做的课程要求也使得师资班学生在各项机械专业大赛中屡次获奖;实践操作方面,摒弃了传统的60分考核制度,采用产品检验标准,并结合项目式教学,使学生在实际生产过程中提升操作水平。除此之外,在教学过程中,不但要求学生“学”和“教”,而且注重培养学生“研”的能力,作为未来优秀职教师资,师资班学生全面参与国家中职示范校建设工作,从各个层面充分了解职业教育、职业学校发展现状及未来发展趋势,为今后进入工作岗位打下了坚实的实践基础。

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