强化认证引领 赋能质量提升 我校召开校级教育教学督导工作座谈会

本网讯【通讯员 师博婵】为深度对接工程教育专业认证与师范类专业认证标准，纵深推进学校本科教育教学改革，全面夯实本科教学质量基础，4月1日，学校组织召开校级教育教学督导工作座谈会。校党委常委、副校长蔡玉俊出席会议并讲话。

蔡玉俊结合学校人才培养目标与教学质量提升实际，就督导工作提出三点要求。一是锚定认证标准，深化理念融入。督导组专家要系统钻研工程教育专业认证、师范类专业认证核心标准，深刻理解“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE理念内涵，将认证要求贯穿督导工作全过程；二是坚守督导初心，强化示范引领。督导组专家要立足教学一线，精准发挥“监督、指导、评估、服务”职能，通过常态化听课、精准指导反馈等方式，推动课堂教学质量持续优化，并充分发挥教学示范作用，带动教师教学能力提升；三是强化服务保障，提升工作效能。相关部门要建立常态化资料收集更新机制，及时梳理专业认证政策、教学改革动态，为督导工作提供全面支撑。

会上，校级教育教学督导组组长刘瑛代表督导组作工作汇报，详细介绍了校级教学督导组本学期工作规划、重点任务及相关工作推进情况。她表示，督导组将紧扣OBE核心理念，细化课堂教学评价指标，强化教学过程动态监控，突出学生学习体验与教学效果达成评估，推动本科教学质量提升和专业认证理念有效落地。

交流研讨环节，与会学校教学督导组专家教师结合日常督导实践，围绕教师教学方法改革创新、学生课堂参与度提升、专业认证标准与教学评价衔接等议题展开热烈讨论、积极建言献策。大家一致表示，新学期将持续深化认证标准学习，对标要求扎实开展督导工作，不断增强督导工作专业性与实效性，为学校高质量发展贡献督导力量。

校级教育教学督导组专家、教学质量监控与评估中心相关负责同志及工作人员参会。