【迎评估 做表率 促发展】教技锤炼 师道传承 我校2024年大学生教学基本功竞赛近日精彩落幕

本网讯【通讯员 矫海燕】为大力弘扬教育家精神，切实加强师范专业建设，提升师范生的教育教学技能，近日，我校举办大学生教学基本功竞赛。本次竞赛由教务处主办、职业教育学院承办，共分为机电组、教育组、少民组、综合组四个竞赛组，来自各学院各专业的38名选手同台竞技，自动化与电气工程学院王东涛教授、机械工程学院刘峰教授、汽车与交通学院张蕾教授等27位老师组成评审专家组。

比赛中，各位参赛选手精心准备，以饱满的精神状态、严谨的教学态度，展示天职师大学生的师范能力。参赛选手们充分拓展智慧教学创新途径，将课件、互动等充分融入到课堂之中，并通过话题引入，概念明晰、提问，现实案例讲解等方法增强课堂互动性，引导学生逐步加深对知识的理解，做到了动手动脑、学以致用，为在场观众呈现了一场精彩纷呈的比赛。

经过激烈角逐，汽车与交通学院学生李文琛、职业教育学院学生徐丽媛、电子工程学院学生毛瑞宇、理学院学生刘卓超等4名同学分别获机电组、教育组、少民组、综合组一等奖。

比赛结束后，评委从时间把握、课题选择、内容安排及重难点突出等方面对选手们的表现进行了精彩点评，对讲课过程中继续改进提高的环节提出了建议，希望大家能够继续深耕师范技能提升，为成为合格的职业学校教师打下坚实基础。

据悉，为进一步提升选手的竞赛技能水平，11月5日、7日和8日，职业教育学院先后举办三场2024年度大学生教学基本功竞赛赛前培训会。培训会邀请自动化与电气工程学院教师曾凡琳、信息技术与工程学院教师张建勋、职业教育学院教师张慧担任主讲。他们结合自身的教学经验，从教学基本功竞赛的评分标准入手，为参赛学生详细介绍了教学导入、教学过程、课后反思等具体环节，指出教学重点要突出，板书要合理、工整，并要与多媒体衔接自然，教学方法要灵活多变，要注意师生互动等，为选手们备赛提供了积极指导。

此次大赛是我校师范能力建设与展示月活动的重要环节，为学生搭建了展示风采、锻炼师范技能、共同交流学习的平台，为激发学生教学创新思维提供了有益实践。