本网讯【通讯员 王慧 魏兵 张译铭】为大力弘扬践行教育家精神,凝聚全校教师立德树人、担当奉献的初心使命,1月13日下午,我校“践行教育家精神·教师讲”主题访谈活动在大学生活动中心展演厅成功举办。校党委书记张金刚、市教委教师工作处副处长鞠知达出席活动,校党委副书记李靖主持。



本次访谈活动以“教育者初心立德树人 教育家精神铸魂强师”为核心主题,设置三个专项访谈环节,通过深度对话西部支教、技能大赛、教育援外三支教师团队代表,生动展现教育家精神在祖国边疆、技能赛场和国际舞台的鲜活实践,为在场师生带来深刻精神震撼。

西部支教团队:以胡杨精神在尼雅河畔播种希望
活动在西部支教团队的事迹短片中拉开帷幕。自2018年起,天职师大已连续选派11批次689名师生奔赴新疆和田地区,承担逾6000名学生的教育教学任务,成功打造“津色胡杨林”职教支教特色品牌。
访谈中,第三批赴民丰县带队教师张风玲回顾支教经历时表示,自然环境恶劣与硬件条件匮乏是当时面临的最大挑战,而“八一八”水利工程前辈的奋斗精神所滋养的爱国情,以及校徽位列驻地首位的自豪感与使命感,成为团队坚守的精神支柱。仲伟邦老师分享了团队通过线上交流与技能课程,帮助当地孩子拓宽视野,将“回家放羊”的朴素想法转变为“技能改变命运”的坚定信念,为学子打开“思想的远方”和“技能的远方”。徐宏伟老师则深刻解读,职教支教的核心是“信心传递”,通过课堂内外的真诚互动,为边疆学子注入对语言学习、技能提升、未来发展及国家建设的坚定信心。
三位教师的深情讲述,生动诠释了教育家精神中“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”。

技能大赛团队:以工匠精神在技能赛场铸就辉煌
从西部边疆转向技能赛场,金牌教师团队的奋斗故事同样璀璨。国家级技能大师工作室领办人闫虎民分享了“师徒结对+项目实操”的传承模式,强调新时代技能人才需具备扎实功底、创新思维和精益求精的工匠精神。金牌教练郝飞阐述了科学备赛的“秘籍”,涵盖模块化训练、数据化反馈和心理建设等关键环节。国赛金牌获得者、指导教师徐英斌以自身从“钳工倒数第一”逆袭为全国冠军的成长经历,生动诠释了“心态是灵魂,技艺是筋骨”的成才密码。王爽老师则介绍了如何将竞赛标准反哺日常教学,通过“理实一体化”教室建设和校企合作,全面提升学生的实践能力。
团队的奋斗历程,彰显了教育家精神中“心有大我、至诚报国的理想信念”。

教育援外团队:以执着坚守在异国他乡点亮梦想
教育家的胸怀,既能深耕方寸讲台,亦能胸怀家国、放眼世界。教育援外团队的分享朴实而真挚。作为埃塞俄比亚首所孔子学院的开拓者,翟风杰老师讲述了在物资短缺、文化差异显著的环境中,搭建中埃教育文化合作桥梁的艰辛与坚守。申丽老师、陈晓曦老师分享了在跨文化交流中,如何通过尊重、理解与融入实现“民心相通”,而非“单向输出”的实践感悟。江绛老师深耕非洲职业教育14年,他开发阿姆哈拉语显示系统、推动鲁班工坊成为非盟培训基地的故事,让“授人以渔”的中国智慧真正落地生根。“教育的本质是灵魂唤醒灵魂,”江老师动情地说,“当学生告诉我他的人生因技能而改变时,我深刻体会到了这句话的力量。”
团队的无私奉献,充分体现了教育家精神中“胸怀天下、以文化人的弘道追求”。

活动特别设置了捐赠仪式,江绛老师将埃塞俄比亚劳动部部长赠予的珍贵纪念品捐赠给学校。这份纪念品不仅承载着个人荣誉与中外情谊,更象征着学校教育援外事业的集体荣耀与精神传承。校党委副书记李靖代表学校接受捐赠。
李靖在讲话中指出,三支教师团队从不同维度诠释了教育家精神的时代内涵,为全校教师树立了可学可做的鲜活榜样。她勉励全体教师尤其是新入职教师,从先进事迹中汲取奋进力量,将教育家精神内化于心、外化于行,切实肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。

活动最后,参会领导与三个访谈团队成员合影留念。此次访谈活动不仅是育人故事的集中展示,更是一次深刻的精神洗礼,进一步巩固了我校师德师风建设成果,深化了师生对教育家精神的理解与认同,将激励每一位天职师大人循光而行,在各自岗位上续写教育强国的崭新篇章,为学校高质量发展注入强劲精神动力。
学校相关职能部门负责人、二级党组织书记、新入职教师及师生代表等170余人共同观看了活动。