【“十四五”发展成就巡礼】国际化发展篇：匠心筑梦全球，职教联通世界

编者按：“十四五”时期，我校坚守立德树人初心，党的建设和各项事业发展取得系列标志性成果。为全面回顾发展成就，凝聚奋进力量，党委宣传部、战略办公室开设“‘十四五’发展成就巡礼”专栏，展示在党的建设、学科建设、人才培养、科研创新等方面的突破性进展，激励师生续写新篇章。

本网讯【通讯员 刘晶】“十四五”以来，天津职业技术师范大学紧扣国家“一带一路”倡议，紧密对接国家职业教育“走出去”战略，在职业教育国际化领域取得显著成效。学校以提升国际影响力为核心，发挥鲁班工坊项目建设校优势，以“中文+职业技能”为纽带，致力于培养知华友华的高素质国际技术技能人才，输出职教师资培养的“中国方案”。五年来，学校以坚实步伐推动教育对外开放，成功打造职业教育国际化的“天职师大样板”。

育才提质：构建“留学天职师大”品牌，培育知华友华使者

五年来，学校坚持量质并举，深耕来华留学教育内涵式发展，通过构建多维度、立体化的招生宣传网络，生源结构持续优化，累计学校生源国达到58个，其中“一带一路”沿线国家占93%，学历生占比超96%。在培养模式上，学校开发“中文+职业技能”本科项目及国际中文教育联合培养项目，推进高本硕博贯通培养。同时，秉承“专业性、师范性、职业性与学术性”四性融合的主线，搭建“校级赛-国别赛-世校赛”三级技能竞赛体系，国际学生在首届世界职业院校技能大赛中获金牌数占金牌总数近三分之一，占全市选手获金牌总数近二分之一。此外，学校注重构建“课程+基地+活动”三位一体的国情教育体系，获批“感知中国”实践基地，通过“体悟班墨文化”等活动引导国际学生深化知行合一的实践体验。相关培养情况获新华社、人民日报等海内外主流媒体广泛报道，国际传播效应显著。

出海赋能：擦亮“鲁班工坊”名片，贡献中国职教方案

五年来，作为埃塞俄比亚鲁班工坊的建设校，学校充分发挥教育援外优势，推动中国职业教育标准“走出去”。学校组织开发了多套国际化专业教学标准、双语教材及课程方案，助力埃塞俄比亚鲁班工坊被非盟总部确立为面向全非洲的高素质技术技能人才培训中心。依托东非职教一体化世行项目中心，学校为东非国家培养高水平职教师资，并持续推进埃塞俄比亚鲁班工坊三期建设。同时，在国家国际发展合作署支持下启动并持续推进尼加拉瓜鲁班工坊建设项目。实地指导推进乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、肯尼亚等地鲁班工坊建设。在平台建设方面，学校加强孔子学院建设，实施“中非高校‘20+20’合作计划”，支持海外高校开设中文教育硕士专业及汉学系，通过“汉语桥”教育工作者访华等活动，促进民心相通，实质性助推“一带一路”国际合作，贡献了职教师资培养的“中国方案”。

交流互鉴：引进优质教育资源，拓宽全球学术视野

五年来，学校坚持“引进来”与“走出去”相结合，搭建高水平交流平台，拓宽师生国际视野。学校先后与新加坡、英国、波兰、日本等多国院校建立深度合作，累计派出571名师生赴境外开展国际学术交流，并承接大规模来华培训项目。在高端论坛举办方面，学校承办了“全球职业教育青年教师发展论坛”“亚欧博览会·教育国际论坛”等国际盛会，发布鲁班工坊研究丛书，推广工程实践创新项目（EPIP）教学模式。同时，学校连续举办中非大学生工业机器人技术应用友谊赛等国际赛事，以技会友，增进各国青年间的理解与友谊，促进了各国师生间的深度交流对话。

智库支持：搭建科研合作高地，提升国际合作话语权

五年来，学校致力打造国际化科研合作平台，发挥智库咨政服务职能，提升国际合作话语权。学校建成鲁班工坊国际发展研究中心、工程实践创新项目（EPIP）研究与推广中心，并设立非洲首个EPIP教学研究中心，相关成果已被写入国家级白皮书，提升了鲁班工坊建设、研究与策源能力。非盟研究中心入选中国智库索引，与海外科研机构联合编撰学术论文集，为国别区域研究提供了强有力的智力支持。在品牌传播方面，学校利用世界职业技术教育发展大会等平台，获全国首批鲁班工坊运营项目授牌，大幅提升学校及中国职业教育的国际美誉度，成功打造了职业教育国际品牌。

立足新起点，启航新征程

回首“十四五”，天职师大在教育国际化道路上深耕细作，硕果累累。展望未来，学校将继续秉持开放包容的理念，以匠心致初心，以职教连世界，在推动构建人类命运共同体的伟大征程中，续写更加辉煌的国际化发展新篇章！