本网讯【通讯员 高丽梅】3月27日,贯彻落实“十五五”规划 “三种精神”培养从娃娃抓起专题工作会议在我校召开。此次会议聚焦“劳模精神、劳动精神、工匠精神”培育,搭建交流合作平台,推动“大中小幼一体化”研学基地建设提质增效,为天津市关心下一代工作高质量发展注入新动能。


天津市关工委德育部部长吴炳岳、孙杰,天津市教育系统关工委副主任张金钟,校党委常委、副校长李富森,校关工委常务副主任贾德民等出席会议。校党委书记、校长郑清春在会前接待参会领导并座谈。

此次会议由天津市关心下一代工作委员会德育部、市教育系统关心下一代工作委员会、天津职业技术师范大学关心下一代工作委员会、天津市教育系统“银龄行动”研究与实践基地联合主办,天津市关工委、教育系统关工委弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”研学基地、天津市教育系统夕阳红报告团、大篷车学前教育公益团队共同承办。来自天津市关工委德育部、教育系统关工委、相关高校及幼儿园的负责同志、专家学者、教师代表等约200人齐聚一堂,紧扣儿童友好建设、未成年人思想道德教育、家校社协同育人机制构建等关键问题,立足“十五五”规划开局之年的时代要求,探索“三种精神”从小培育的有效路径。

孙杰在讲话中指出,本次会议聚焦“三种精神”培养从娃娃抓起,切口精准、意义重大、影响深远,既是贯彻落实“十五五”规划关于“推进儿童友好建设,营造关心关爱下一代良好社会环境”的具体实践,也是推动全市关工委工作提质增效、高质量发展的关键举措。要进一步提高政治站位,切实增强责任感与使命感,充分发挥研学基地示范引领作用,凝聚工作合力,让“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的理念在少年儿童心中生根发芽、开花结果,以实际行动服务“十五五”规划实施,为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献!

李富森在讲话中表示,天津市关工委、教育系统关工委弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”研学基地自2023年落户学校以来,取得了丰硕成果。本次基地提出将“劳模精神、劳动精神、工匠精神”教育向幼儿园延伸,既是对时代发展的回应,也是落实立德树人根本任务的必然选择。未来,基地将加强理论研究、队伍建设与效果评估,推动弘扬和践行“三种精神”更加深入,推动形成“大中小幼一体化”研学基地建设新格局。




会上,天津市教育两委离退休干部处处长、市教育系统关工委秘书长罗秋明宣读了大篷车学前教育公益团队“行走的红色教育”优秀设计方案获奖教师名单,与会领导为获奖单位和个人颁奖。天津市关工委老教师工作委员会成员、天津市教育系统夕阳红报告团党史学习教育宣讲团副团长、天津市教育系统“银龄行动”研究与实践基地专家团专家、大篷车学前教育公益团队负责人杨来欣总结2025年工作并安排2026年重点任务。获奖教师代表分享了工作体会。

在专题宣讲环节,全国优秀班主任、全国模范教师、天津市关工委、教育系统关工委弘扬“劳模精神、劳动精神、工匠精神”研学基地宣讲团成员、天津市教育系统夕阳红报告团劳模精神宣讲分团副团长、津南区双桥河第二小学教师郑兆会,结合自身坚守小学、深耕班主任岗位的亲身经历,向参会幼儿园教师生动诠释了“三种精神”的深刻内涵与实践价值,引发广泛共鸣。
此次专题工作会议的召开,不仅为深化“三种精神”教育从娃娃抓起搭建了高效交流平台,也为推进“大中小幼一体化”研学基地建设、健全家校社协同育人机制提供了有力支撑,标志着天津市关心下一代工作在拓宽领域、深化层次上迈出了坚实一步。下一步,各相关单位将以此次会议为契机,凝聚育人合力,创新教育路径,推动“三种精神”培育融入青少年成长各阶段,为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。