喜报！我校师生在第十届华为ICT大赛斩获佳绩

本网讯【通讯员 李昭政 贾旭】4月19日，第十届华为ICT大赛中国总决赛在武汉华中科技大学圆满落幕。信息技术工程学院教师李昭政、鲍英两位老师组建的教学团队斩获教学赛全国一等奖，实现了我校在该赛事教学类奖项上的历史性突破；学生团队在实践赛中表现突出，荣获全国二等奖，展现了我校学生在ICT领域扎实的实践能力与良好的专业素养。

李昭政、鲍英两位老师凭借《基于华为云的一体化实践教学体系构建：网络工程专业产教融合创新模式研究》课题研究基础，立足一线教学实际，围绕云服务技术课程实践教学改革展开深度探索。课题以“岗赛课证一体化”理念为核心，构建了适配职教师资特色、贴合数字产业需求的课程实践教学体系，为同类院校ICT课程的教学创新提供了可复制、可推广的实践方案，充分展现了我校在数字化教学改革领域的研究实力。信息技术工程学院学生刘阳、陈为强、邵煜锴组成的团队凭借扎实的技术实操能力与默契的团队协作，赢得评委专家组高度认可，荣获大赛二等奖。这一成绩既是我校ICT领域教学质量与人才培养成效的直接彰显，更是学校办学理念在专业人才培养中的生动实践。

作为教育部“全国普通高校大学生竞赛排行榜”核心赛事，华为ICT大赛自2015年创办以来，已发展成为全球覆盖100余国、吸引超22万选手参与的科技盛会，并被联合国教科文组织全球技能学院授予“旗舰人才培育项目”殊荣。本届大赛在第九届基础上新增编程赛-仓颉赛项、精英赛，吸引了16万高校师生报名参赛，覆盖31个省份及直辖市的1400所高校，报名人数创历史新高。其中，教学赛为教师专属赛道，聚焦高校ICT专业教学改革与实践教学创新，旨在挖掘和推广产教融合背景下的优秀教学成果，全国仅16支队伍获评该赛道一等奖。实践赛为学生专属赛道，聚焦学生ICT专业实践能力与工程应用能力考核，重点检验学生对ICT技术的实际运用和团队协作能力。

此次教学赛获奖依托信息技术工程学院数智素养与智慧教学研究工坊多年的教学改革实践，构建了以“岗位需求为导向、真实项目为载体、分层教学为方法、竞赛育人为抓手”的华为ICT课程体系。团队将华为云平台真实企业项目深度融入课堂教学，实现教学内容与企业岗位标准、竞赛能力要求的无缝对接，有效推动学生从普通学习者向“准职业技术人才”转型，形成了可复制、可推广的教学改革模式。

华为ICT大赛是高校展示教学改革成果、检验人才培养质量、深化产教融合协同育人的重要平台。我校此次在教学赛和实践赛两大赛道双双获得全国高水平奖项，不仅彰显了学校在ICT领域的教学创新实力与人才培养成效，也为学校应用型人才培养和“双高”建设注入了新的动力。未来，学校将继续坚持产业需求导向，深化校企合作、推进科教融汇，不断提升人才培养质量，为服务区域数字经济高质量发展贡献职教师资力量。