铸魂强师 智启未来：在“十五五”新程中书写职业技术师范教育“先锋答卷”

本网讯【通讯员 师轩】金风送爽，岁物丰成。2026年的金秋，既是“十四五”圆满收官的里程碑，更是“十五五”扬帆起航的新起点。作为全国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通本科高校，天津职业技术师范大学正式发布“十五五”事业发展规划。这不仅是学校锚定“中国特色、世界一流职业技术师范大学”建设目标的战略擘画，更是立足教育强国大局，对“谁来培养大国工匠之师”这一时代命题的响亮作答。

职教师范强，则职业教育强；师资根基稳，则产业升级稳。作为全国职业技术师范教育的“国家队”和“排头兵”，天职师大此次规划编制，跳出一校一地之局限，主动对接制造强国战略与天津“制造业立市”部署，以教育家精神为魂，以数字化、智能化为翼，系统性重塑职教师资培育体系。这既是一所学校高质量发展的内生需求，更是一份服务中国式现代化建设的使命担当。

筑牢学科根基，构建自主知识体系的“硬核”支撑

职业技术师范教育的核心竞争力，在于其学科体系的独特性与先进性。长期以来，职业教育理论研究多借鉴普通教育或国外经验，立足中国职教实践的原创性理论体系正在加快构建。“十五五”学校聚焦学科提质培优、优势塑强，以高峰学科建设为牵引，全力构建适配中国职教实践、贴合产业发展需求的自主知识体系，为新时代职教师范教育高质量发展筑牢理论根基。

学校坚持“教育学为主干、工学为支撑、强化交叉融合”的学科建设路径，实施顶尖学科培育工作，成立“人工智能+工程+教育”学科交叉中心，开展“职业技术教育学+”研究，着力构建多样化交叉学科研究体系，实施学科提质培优行动。通过整合职业教育学院、职业教育教师研究院等平台资源，推动教师教育学科集群发展，深耕职业教育、职教师资领域的特色科研，融合职业教育、工程教育、师范教育三大领域，打造兼具工科底蕴与社科高度的研究高地。同时，建设全国职教师资队伍建设历史与现状数据库，成立全国职业教育教师数据中心，以数据赋能理论研究；加强《职业教育研究》等学术期刊建设，提升在全国哲学社会科学研究领域的话语权，构建起具有中国特色的职业教育教师发展理论体系与话语体系，为世界贡献职教师资培养的“中国方案”。

深化模式创新，贯通一体化培养的“全链条”

破解传统师范教育的痛点，关键在于实施新时代高水平教师队伍“融通贯通”培养改革。我们要协同天津师范大学、天津大学、天津市教育科学研究院，深化“三校一院”教师教育创新机制改革试点，创新高素质本硕贯通职教教师培养模式，实现思政、课程、实践、师资、学生、数字化、国际化”七维融通，全方位提升职教教师综合素养与专业能力。

学校推动教育类与工程类课程深度融合，开发跨学科核心课程模块，强化课程内容与职业教育实践、先进制造产业需求的衔接。特别是在博士层次人才培养上，要加强职教领域教育博士培养改革，聚焦“双高计划”高水平专业群带头人和职业院校校长培养，填补高层次“双师型”领军人才的空白。立足数字化转型风口，学校以数字变革激活育人新动能，实施职教师资能力提升项目库建设，围绕国家战略和未来产业需求，购置高端装备制造、智能网联新能源汽车、具身智能等战略性新兴产业领域的先进设备及研发平台。依托这些硬件基础，利用虚拟仿真等技术搭建在线职业教育智慧教育平台和教师教育数字化资源开发平台，建设未来教师技能实训中心、未来教师智慧教育中心、未来教师学科实验中心、未来教师教育研究中心、全球教师发展研究中心、未来教师发展服务中心等6个中心，打造一个集实践教学、技能培训、科研创新、社会服务于一体的综合性平台，让数字化成为驱动教师专业发展的核心引擎。

拓展国际视野，涵养教育家精神的“初心”底色

放眼全球，我们要以国际视野擦亮鲁班工坊的“国际”名片，以师德铸魂涵养教育家精神的“初心”底色。职业教育是中国教育对外开放的亮丽名片，而天津职业技术师范大学则是这张名片的重要绘制者。我们要继续深耕鲁班工坊实践探索和理论研究，高水平建设运营埃塞俄比亚、尼加拉瓜等海外鲁班工坊，做优EPIP国际教育联盟和境外应用推广分中心。依托中国—上海合作组织职业技术教育合作中心，建好上合组织国家职业教育发展智库、教师培养培训基地等平台，拓展国际职业技术教育合作路径。我们要办好《世界职业技术教育》国际期刊，参与研制并推广职业技术教育国际标准，从“输出产品”向“输出标准”转变，通过构建全球教师发展学院非洲学院等高水平国际科研平台，提升教师队伍的国际化水平和国际学术对话能力，让世界分享中国教育创新发展成果。

技以载道，师以立德。技术迭代永不停歇，育人初心亘古不变，教师是教育发展的第一资源，师德师风是育人育才的第一标准。学校始终坚持党管人才原则，以教育家精神为引领，将师德师风第一标准融入教师队伍“选、育、管、用”全过程。通过实施“知行学者”引进计划、“领军人才培育计划”等，构建多层级、全覆盖的教师专业发展通道，着力培养专业理论、实践技能、职业素养贯通的“双师型”特色师资队伍，建立制度化的教师企业实践机制，确保师资能力与产业发展同频同步。只有铸就高尚师德，才能培养出德技并修的大国工匠。

征程万里风正劲，重任千钧再出发。在“十五五”的新征程上，天津职业技术师范大学将始终胸怀“国之大者”，紧扣时代脉搏，以铸魂强师为根本，以智启未来为导向，聚力打造全国职业技术师范教育的引领高地、一流应用型人才培养的示范高地、服务天津现代化建设的创新高地、中国职业教育走向世界的开放高地。这不仅是学校高质量发展的内在要求，更是回应国家召唤、服务民族复兴的庄严承诺。让我们以实干笃行书写精彩答卷，为建设教育强国、实现中华民族伟大复兴贡献天职师大的智慧与力量。