【思政课建设大家谈】做到五个“紧扣” 打造思政“金课”

【编者按】思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，特别是在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，认真落实中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，全面提高我校思想政治理论课的质量和水平，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。党委宣传部联合马克思主义学院在校园网、校报、微信公众号开设“思政课建设大家谈”专栏，集聚各方智慧，深入探讨把思政课办得越来越好的方法和路径。本期，我们邀请到马克思主义学院周囿杉老师从“做到五个紧扣，打造思政金课”角度进行探讨，敬请关注。

做到五个“紧扣” 打造思政“金课”

马克思主义学院  周囿杉

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党中央部署，为更好担当高校思想政治教育“实现中华民族伟大复兴”历史责任，落实立德树人根本任务，推进高校思想政治教育“以史为鉴、开创未来”守正创新，发挥高校思想政治教育政治引领作用，本人以为做到五个“紧扣”，打造思政“金课”，以提升思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。

紧扣学理哲理，切实提高科学理论的感召力和说服力，打造“以理服人”金课。坚定信仰，批判关于马克思主义“没有用了”“过时了”的言论。亮明旗帜，阐明中国共产党人马克思主义观的深刻内涵和理论精义。结合“三个一生”(马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生;是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生;是为推翻旧世界、建立新世界而不息奋斗的一生)，奠定“马克思主义为什么行”的人格基础。揭示真理品质，提供“马克思主义为什么行”的理论支撑。梳理马克思主义中国化实践进程，回答马克思主义为什么扎根中国大地之问题。使学生深切体悟历史和人民选择马克思主义的历史必然性，把马克思主义内化于心、外化于行。

紧扣入情入理，增强课堂教学的吸引力和亲和力，打造“师生共进”金课。通过优质授课，构建“师生共谋”学习共同体。一方面，教师运用通俗易懂的语言，使用学生喜闻乐见的方式，讲授内容接地气，讲授方式灵活多样，师生在课堂上以课程和课堂目标为价值轴心，共上一堂有深度、有难度、重参与、强思考、有意义的学习金课。另一方面，学生享受教师的讲课过程，取得非常高效的学习效果，学习过程是思维激荡与精神洗礼的全脑式投入，教学营造出和谐、平衡、适度的师生关系，是一堂具有安静、回答、互动、批判、争辩等多样境界的“师生共展”金课。

紧扣新思想新要求，让学生坚定听党话、跟党走，打造“政治性强”金课。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将习近平新时代中国特色社会主义思想鲜明的价值立场、深沉的家国情怀、科学的思想方法论等贯穿于讲授之中，予以充分融入、准确体现；深化研究习近平总书记关于人生、青年、大学生、教育、高校思想政治工作、文化建设、理想信念、中国精神、核心价值观、道德建设、法治建设等论述。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

紧扣好老师大先生，让教师队伍更有战斗力和示范性，打造“精心育人”金课。师德修养在教师素质诸要素中居首位。思政课教师更加需要以身作则，严格遵守师德规范，以无私奉献的精神塑造人，以渊博的知识培养人，以科学的方法引导人，以高雅的气质影响人，树立教师的良好形象，铸造自己的高尚师魂。具体而言，教师应传承“大学之道”：一是“明明德”：理解德，牢记德，彰显大德；贵在“自明”（即自觉、自得）。二是“亲民”：首先要自己进步，其次鼓励他人进步，最后要带领集体进步。三是“止于至善”：做人合乎角色扮演的规范要求；内外兼修，有人格魅力；影响久远，是学生效法的榜样，“努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任”。

紧扣提质提效，熔高阶性、创新性、挑战度于一炉，打造“质量过硬”金课。所谓“高阶性”，即知识、能力、素质三者有机融合，通过讲授重点、难点、热点、疑点，巧妙将教材知识点与学生关注点结合，联系教材体系，构筑点、线、面教学之基，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。所谓“创新性”，即课程内容反映学科发展前沿问题，与时俱进；翻转课堂教学法、对分课堂教学法、创客教学法、话题式教学法、比较教学法、一分钟教学法、主体教学法、项目教学法、情境教学法、体验式教学法、微格教学法、PBL教学法、CBL教学法、同伴教学法、角色扮演教学法等交互为用，使教学形式呈现先进性和互动性，使学习结果具有探究性和个性化。所谓“挑战度”，即课程有一定难度，需要跳一跳才能够得着，需要老师充分备课和学生课下自学练习，通过在雨课堂、学习通发布难度题目，督促学生做拔高训练。

高校思政课教师应“学”作示范、“研”求深入、“教”显实效、“行”重创新，做到五个“紧扣”，打造思政“金课”，深入学习研究贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及重要讲话精神，将思政课“讲准”“讲活”“讲实”，为推动新时代思想政治教育守正创新贡献力量。