【学子风华】第八批新疆职教支教团成员杨微：秉烛微光，造炬成阳

本网讯【通讯员 何孟珂】支教，如秉烛微光，虽微弱却坚定，每一份努力都在汇聚成明亮的火炬，照亮边疆的求索之路，共筑梦想的辉煌。——题记

杨微，理学院数学2101班学生，我校第八批新疆职教支教团成员，支教期间担任和田职业技术学院2023级社会管理专业两个班的高等数学教师，同时承担部分学生工作和共青团工作。大学期间，杨微凭借优异表现荣获“数维杯”全国大学生数学建模比赛天津市一等奖、“海河工匠杯”技能大赛三维设计及数控加工项目优秀奖，获评学校“优秀共青团员”“勤工助学之星”等荣誉称号。

远赴新疆和田，继续爱心之路。杨微长期坚持参与爱心公益，无论是为敬老院的老人带去关怀，还是为联合国儿童基金会捐款，这些经历都让她深刻理解了付出的价值和奉献的意义。这些经历不仅锻炼了她，也坚定了她为社会贡献力量的决心。因此，她毫不犹豫报名参加了学校第八批新疆职教支教团，她希望将自己的知识和爱心传递给新疆的孩子们，帮助他们点亮希望的道路。

脚踏实地，虚心求教，精心育人。初到和田，干燥的气候和频发的风沙让自幼生活在湿润南方的杨微遭遇了诸多不适：皮肤变得干燥起皮，脱发加重，还时常流鼻血。但她顾不上这些，只能调整自己快速适应，全身心投入到紧张的支教工作中。她潜心研究教材，抓住机会学习备课。到和田不久，为了增强支教团队员们走上讲台的信心，支教团组织了集体备课会和小组磨课活动。杨微主动请缨，第一个走上讲台试讲。虽然试讲的过程并不完美，但是杨微心中却充满喜悦和满足，因为她得到了支教团师生的建议和肯定。杨微将大家的建议一一记下，并且积极反思不足加以改进。在教学中，虚心好学成为了杨微的好习惯。每次遇到经验丰富的数学组教师时，他们总是脱口而出：“小杨老师，是又有什么教学问题来请教吗？”

在每次登上讲台之前，杨微都会精心准备课程内容，反复模拟授课的方式和状态，杨微所在办公室的灯光成为学校夜晚的闪亮点缀。正因如此努力，杨微将一节又一节枯燥无味的高等数学课赋予了生机。在课堂上，她会用幽默风趣的语言来防止学生走神，她会在讲到重要的知识点时留足够的时间给学生背诵记忆，她会以鼓励奖励的方式点燃学生回答问题的热情。在她的努力下，班上羞涩内敛的古丽孜巴同学敢大胆自信地回答问题，调皮不羁的木尼热和木凯代斯同学也专心致志地坐在自己位置上做笔记，经常打盹的阿卜都克热木同学也抬起头聚精会神地听课了。

凡事主动，凡事尽责，从小事做起。杨微不仅肩负教学任务，还承担着和田职业技术学院部分学生工作和共青团工作。涉及学生的工作琐碎而繁杂，杨微却能盯住岗位，面对纷至沓来的事务，不厌其烦，做到面带微笑沉稳应对。杨微说，“事情虽小，却是与学生深入沟通接触交流的机会，管理、服务过程也能够育人。积少成多，我相信只要保持勤恳热情，同样能够为学校作出贡献。” 她就是这样做的，材料整理，证件办理，文稿撰写，材料制作，会务安排，活动策划，组织协调，哪里需要她就去哪里。在一次加班中，一位勤工助学的学生好奇地问：“老师，我每次来这里打扫卫生，都能遇上您在加班。您不觉得累吗？”杨微笑着回答：“当然会累，但这都是关乎学生切身利益的工作，时间不等人，工作也不等人，只有把这些工作干好，我才能放心回去休息。”

在这些工作中，《你好，新青年》沉浸式红色舞台剧的成功演出最让杨微难忘。在这台由共青团和田地区委员会策划举办的舞台剧中，和田职业技术学院和支教团负责出演舞台剧第二幕《延安青年运动（1937）》。从剧本编写、背景选择、台词设计，到演员选拔、排练组织，再到现场协调、演出调度，每一个环节都凝聚了学工部负责老师和杨微的心血。为了呈现最好效果，她们放弃了午休并肩作战，寂静的午夜仍选择在办公室坚守。舞台剧将于4月30日晚上演出，节目组却一早就到达了洛浦县影剧院，参加所有剧目的大联排。这时，负责老师被安排了其他重要工作，杨微成了节目的临时调度人。杨微压力很大，她知道，节目不能出现哪怕一丁点失误。头绪这么多，从哪儿开始干呢？从事学生工作的历练让杨微成长了许多，她很快镇定下来，从最紧迫的小事做起，她放开手来，横向沟通，通知联络，细节修改，她把繁忙工作梳理得井井有条。演出获得了成功，她也获得了莫大的成就感。

支教结束临别之际，和田职业技术学院学工部主任居尔艾提老师握住杨微的手说：“杨老师，你辛苦了！你为学院的学生工作付出了很多！如果有机会，多回和田看看。”“会的，会的！”杨微眼眶微湿的回答。简简单单的几个字，承载着她对新疆深厚的感情与真挚的承诺。她立下决心，未来将继续坚定地走在公益志愿的道路上，若有机会，定将重返西部，奔赴祖国最需要的地方，做那秉烛者，用她点点微光，造炬成阳。