【师者风范】2024年度校级教学名师孙丽丽： 以语化人 育梦未来

本网讯  孙丽丽，女，我校外国语学院副教授、硕士生导师，主要研究方向为汉语国际教育、中国现当代文学，兼任天津市汉语国际教育研究会会员。曾获校级“优秀教师”“优秀主讲教师”“最美教师”“优秀共产党员”等荣誉。2024年，孙丽丽荣获校级教学名师称号。

以生为本，创新教学理念。孙丽丽始终以习近平总书记“四有”好老师的要求为追求目标，将以“学生为中心”的教学理念贯穿教育教学全过程。在课堂上，她巧妙地将知识传授与能力培养紧密结合，十分注重启发学生的思维，鼓励学生积极参与课堂讨论，充分调动学生的主观能动性。例如在《大学语文（文选）》课程中，她精心设计教学环节，通过多种方式引导学生深入理解文学作品，提升学生的文学鉴赏能力和写作水平。她还大胆探索创新教学方法，将现代信息技术融入教学，利用雨课堂等平台，实现教学的互动性和高效性，学生们通过手机端积极参与互动，实时提问、答题，激发学生的学习兴趣。

教学成果显著，荣誉见证实力。多年来，孙丽丽在教育教学领域成绩斐然，硕果累累。2020 年，她主持的《大学语文（文选）》课程获批天津市一流本科建设课程，并被评为天津市高校新时代 “课程思政” 改革精品课。2017 年，她作为第一完成人获得校级教学成果二等奖。2022年，作为主要参与人获得校级成果奖一等奖。多次被评为学校教学评价 A 级教师。2020年6月获评校优秀主讲教师。2022年获评天津市课程思政教学名师和教学团队成员。这些荣誉不仅是对她教学能力的高度认可，更是她多年来辛勤耕耘的见证。

科研教研助力教学，学术成果丰硕。孙丽丽深知科研对教学的重要反哺作用，在教学之余，积极投身于科研教研工作。主持省部级科研教研项目2项，参与省部级科研教研项目10余项。在研究过程中，她深入探索，勇于创新，取得了一系列丰硕的研究成果。她将科研教研成果积极应用于教学实践，把最新的研究动态和前沿知识融入课堂教学中。在讲解当代文学作品时，她会引入自己在相关领域的研究成果，分析作品的创作背景、文化内涵以及在当代社会的价值体现，拓宽了学生的学术视野，让学生了解到学科的最新发展趋势，为学生的成长提供更广阔的空间。

尽职尽责，引领团队发展。作为汉语国际教育系负责人，孙丽丽始终秉持着尽职尽责、甘于奉献的工作态度。她承担着繁杂的管理工作，从各类考试的阅卷及组织，到教学计划、教材选用、毕业论文等工作的安排，每一项任务她都认真对待，力求做到尽善尽美。在教材选用过程中，她广泛调研，组织教师团队进行研讨，结合专业特点和学生需求，精心挑选最合适的教材，为教学质量提供了有力保障。2016 年，作为专业负责人，她带领汉教专业顺利完成新专业中期评估，在评估过程中，她精心准备材料，组织教师进行教学展示和汇报，充分展示了专业的建设成果和教师的教学水平。在年度“五比双创”活动中，该系获得天津市教育系统劳动竞赛“示范集体”称号。2020 年，汉语国际教育系成功申报专业硕士点，实现了外国语学院学科建设零的突破。孙丽丽作为专业负责人和骨干成员，为硕士点成功获批作出了极大贡献。

“获评教学名师，是认可，更是鞭策。” 孙丽丽表示，未来将荣誉化为责任，不断钻研创新，矢志探索新时代教育教学方法，为培养更多优秀人才贡献力量。（教务处供稿）