让青春之花绽放在祖国最需要的地方——雪山脚下的格桑花：记2019届免费中职师范毕业生达娃

【编者按】

近年来，我校一大批毕业生响应号召，踊跃投身西部职业教育，在广袤天地放飞梦想、建功立业，用实际行动诠释爱国情怀和使命担当，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会做出了积极贡献。达娃、王霜、米玛仓决、余钰、冯凰、宋桂玲、蓝冰原等七名毕业生是这些毕业生中的优秀代表，是青春报国、担当奉献的精神楷模，是全校师生的杰出榜样。我校青年学子要以先进典型为标杆，见贤思齐、比学赶超，高扬理想、不负韶华，让青春在基层闪光。从今天起，校园网将以“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”为题对达娃等优秀毕业生的先进事迹进行报道，激励天职师大学子志存高远，脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。今天，我们先来介绍达娃和王霜的先进事迹。

雪山脚下的格桑花--达娃：立志投身西藏阿里边远山区职业教育事业，为大山里的孩子打开一扇看世界的窗户。

达娃2019年毕业于我校汽车服务工程专业。毕业后在西藏阿里地区中等职业技术学校任教，讲授数学和语文课。后主动申请到距离主校区4个多小时车程的偏远分校讲授文化课。一年来，达娃和学生比学相长，将青春和汗水挥洒在雪域高原。

达娃：我也曾在校园学生与职场身份转变之初遇到挫折和困难，有的学生体格比我还要高大，如何成为一名让人信服的老师成为我思考最多的问题。习近平总书记说过：“世上没有两片完全相同的树叶，老师要面对的是一个个性格爱好脾气秉性，兴趣、特长、家庭情况，学习状况不一的学生，必须精心加以培养和引导，不能因为有的学生不讨自己喜欢，不对自己胃口，就冷待、排斥、更不能把学生分为三六九等，对所谓的差生，甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助”。总书记的这句话是我做好教书育人任务的一个标杆，我用真心、耐心对待学生，在教书育人的过程中不断蜕变，也不断引领学生成长成材。

在地区职校工作一个多月后，我便向组织提出申请去位于天山脚下的职校分校担任数学教师。期间，很多人问我申请的初衷，面对生活工作条件差而且很可能长期回不来的情况，我始终记得，“精心育人”是我的光荣使命。既然选择了老师这个职业就选择了责任，就要到祖国最需要的地方去建功立业，回报党和国家对我多年的培养。到了分校我发现自己来对了，这里的学生们正需要我，他们在这里主要学习藏医，但对其他方面的知识却鲜少涉猎。我主要担任数学的授课任务，刚开始授课时，发现孩子们的数学基础参差不齐，有的同学不知道乘法口诀，而有的同学已经自己买了普通高中数学书及相关的练习册进行自学。面对这种情况，我采取了分组学习的方式，根据学生的学习基础进行有针对性地教学，通过这种方法，让孩子们在每天的学习中都有了获得感。在课余的时间里还会给基础较薄弱的学生讲解基础的汉语文知识点，给对英语感兴趣的学生教一些基本的英文知识，给他们放一些英文动画片，尽可能的帮助大家打开眼界。把“小我”融入这样的“大我”，我在服务他人的同时也在逐渐实现自己的人生价值。

今年的五四青年节，习近平总书记寄语广大青年：青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。就是希望我们能经得起磨炼，在奋斗中展现当代中国青年的担当精神、拼搏精神。我由衷地敬佩在这次疫情中“冲锋在前、舍生忘死”的青年榜样，也更加坚定了我加入党组织的信念和决心，我郑重地向党组织递交了入党申请书，希望在党组织的教育引领下，多为人民服务，为基层的职业教育事业服务。

同时，我也把这样的信念传递给了我的学生，虽然这里的生活很艰苦，但我教会他们立志高远，勇挑重担，敢于探索未知领域，与时代同步伐、与人民共命运。