本网讯 【通讯员 党萱】刘晓宇,自动化与电气工程学院电气1712班团支书,2019年“大学生年度人物提名奖”“天津市人民政府奖学金”获得者、校匠心工社社长、学校首期青马班学员。曾荣获王克昌单项奖学金、校级奖学金5次、市级“优秀学生干部”、校级“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“优秀会长”等多项荣誉称号。在校期间,她积极参加科技竞赛,获得大学生机器人基本技能竞赛一等奖,全国大学生电子设计竞赛二等奖,第五届互联网+创新创业大赛二等奖。与“炬芯”实践团暑期开展科技支教活动,实践团获评团中央2019年大中专学生暑期社会实践“千校千项”优秀团队案例。她说,在这里遇见了明天,遇见了更好的自己,她就是那个在奋进路上的追梦人。
一、思想寻梦:知行合一,做引领者
从对中国共产党的懵懂认识到如今的青年马克思主义者,晓宇说这十余年感触很多,国家强大了,人民生活更加美好了,自己的思想逐渐成熟了,2019年6月12日光荣地加入中国共产党,在那一刻,她知道自己肩上的责任又多了一份,这是一份光荣的使命,是自己信仰的追寻。每年她都会观看《榜样》专题节目,一个个优秀的共产党员,在工作岗位上无私的奉献,甚至献出了自己宝贵生命。这就是她学习的榜样,她说“我要向他们一样用自己的行动践行初心和使命”。作为校青马班的一员,她从思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力等方面,更加严格要求自己,点燃青春梦想,散发青春光芒,成为一名青年思想引领先锋。
二、学习筑梦:立鸿鹄志,做奋斗者
晓宇自知求学之路来之不易,是每天父母在地里辛勤劳作才换来自己幸福的大学生活。为此,她每天早晨天蒙蒙亮就起床,晚上快到公寓关闭大门才回到宿舍,即使生病她也从未间断,同学们都劝她“歇歇吧,你已经够优秀了”。但她却说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我的大学生活来之不易,不能虚度”。坚持就有收获,晓宇先后荣获天津市人民政府奖学金、校二等奖学金2次、自强励志奖学金2次、自强进步奖学金1次;作为班级学习标兵,她利用课余时间,主动帮扶班级的经济学业双困生,她用自己的故事去感染他,帮助其重拾学习信心,制定学习计划,共同进步。功夫不负有心人,在晓宇热心帮扶下,该生的学习成绩突飞猛进,从班级综合排名第18上升到班级第3名。“赠人玫瑰手有余香”,她是这样说的,也是这样做的。
三、工作逐梦:敬业笃实,做实干者
“有事问晓宇”,这是她身边同学常说的一句话,因为晓宇是班级的团支书,新生的助理班主任,校匠心工社的负责人,更是一个热心的大姐大。作为班级团支部书记,她创新开展团日活动,宣讲党的新理论、新思想,先后获得“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀学生干部”的荣誉称号。2019年新生报到之际,晓宇主动要求担任新生助理班主任,在军训那段时间,她白天到训练场辅助新生训练,晚上深入新生宿舍关心慰问。一名新生在训练场突然晕倒,晓宇及时应急做出处理,组织班级学生干部,立即将该生送往医院及时就医,晓宇一直在医院陪伴该生,直到他醒来。匠心公社是晓宇成长的福地,她入校当年,李克强总理来校考察时,正是匠心工社首任社长用自己研制的激光打标机为总理送上定制卡片,上面刻有“质量之魂,存于匠心”。总理的寄语“你们既像老师一样传授职业之技,又像师傅一样传承工匠之道”影响着一代代天职师大学子,而如今作为校匠心工社负责人她,始终坚持匠心筑梦,精益求精。近年来为匠心工社开设单片机应用、办公软件等技能培训,累计培训社员200余人。在她的带领下,匠心工社积极参加各类科技竞赛,2019年获得全国大学生电子设计竞赛“TI杯”2个全国二等奖,华北五省机器人大赛“仿人组”2个一等奖。她与社团深入社会调研,自主研发创新,申请国家级创新创业项目2项、市级创新创业2项、校级创新创业4项。为了让广大学生及时、准确了解科技竞赛,记录科技竞赛精彩的瞬间,她还与社团成员共编辑社团期刊《大学生科技创新》。社团工作让晓宇找到了成就感,坚强的她克服一切困难,不断奋勇前行。她始终坚信阳光总在风雨后,当获评校级“优秀会长”这一荣誉称号,从未流泪的她,落下欣慰的泪水。
四、科创追梦:凝练匠心,做开拓者
“大众创业,万众创新”,大学生是实施创新驱动发展战略和推进大众创业、万众创新的生力军,既要认真扎实学习、掌握更多知识,也要投身创新创业、提高实践能力。在入学之初,她就加入到校匠心工社,在这开启了她科创未来的梦想。匠心工社聚集的都是工科男,而晓宇虽然是女生,但她从未服输,无论是车床,还是焊接技术,她都是最优秀的,很多男生都对他敬佩不已。她始终坚信“质量之魂、存于匠心”,在心存匠心、科创未来的道路上,她积极参加各类科技竞赛。2018年获“大学生机器人基本技能竞赛”一等奖,2019年获全国大学生电子设计竞赛“TI杯”全国二等奖、华北五省计算机大赛华北赛区三等奖。她参与的《匠心工社》、《科技创梦》项目成功入驻学校众创空间,并获得校“第五届互联网+”创新创业大赛二等奖。参与结题一项市级大学生创新创业项目《桌面式教学机器人》,并在科技期刊发表论文一篇。当今,国家大力推广STEAM的创新教育模式,为此她带领匠心工社自主研发科技创新课程,通过深入市场调研,查阅相关资料,经过团队反复修正,最终他们成功开发了《人工智能与机器人应用》、《增才制造(3D建模)教育》、《创客DIY教育》、《航空模型教育》等青少年科技培训课程,并将此课程应用于日常青少年科普教育,在社会受到家长们的好评。
五、公益圆梦:志愿服务,做践行者
大学三年累计志愿献血8次,当别人为之惊叹时,晓宇却一笑而过,在她心里,能够帮助那些需要之人燃起生命和健康的希望,这份爱心值。还有一份爱心,在晓宇看来是伴随自己成长的最美好的时光, 那就是科普公益支教。2018年8月,为响应国家科教兴国战略,志愿服务西部教育,她怀揣着这颗公益的爱心,与“炬芯”实践团走进黔西南地区开展科技创新支教活动,为他们送去先进的青少年科技创新教育理念,在西南的大地上播撒教育的种子。她将自主研发的科技课程与当地学生科教现状相结合,量身打造科普教育课程,连续工作奋战到深夜,她一份一份地修改教案和讲义,一遍一遍地进行说课和试讲,亲手制作教学用具,只为给那里的孩子讲好每一堂课。在盘州,晓宇和团队一起为幼儿园200名小朋友讲授了“纸飞机”动力学科普实验课程,通过纸飞机形象生动地让小朋友们掌握了飞机起飞的原理。依托中等职业教育学院,在盘州市职业技术学校为400多名新生讲授无人机课程,指导无人机飞行操作,极大地激发他们对科技学习的兴趣,这一年“炬芯”实践团获评天津市“三下乡”社会实践“优秀团队”的称号。此后她没有停下科技支教的脚步,带领团队服务天津 2019年7月,为响应京津冀协同发展,她随“炬芯”实践团来到河北雄安新区,开展“燃科技梦想 育雄安少年”科技支教活动。她指导学生组装“红船”,培养学生建立三维概念,接受红色革命教育的洗礼,学生在了解“红船”精神后,用3D打印笔制作出心中的红船。在寓教于乐中培养学生们的创新意识和多思维思考问题的能力,在教学相长中锻炼提升自己的师范技能。此次,“炬芯”实践团荣获天津市“三下乡”社会实践优秀团队的称号,并获得2019年大中专学生“三下乡”暑期社会实践“千校千项”成果优秀团队案例。当她看到孩子们对科技渴望的双眸,她更加坚定自己科技支教的初心,用实际行动在公益科技实践的道路上越走越远。2019年习近平总书记对我校达娃等青年学子的重要勉励重要指示同样激励作为师范生的晓宇,她说现在要不断丰满羽翼,毕业后才能更好地融入蓬勃发展的现代职业教育,圆自己向往已久的教师梦。
以梦为马,不负韶华,晓宇坚信:洒下的汗水是青春,埋下的种子叫理想,在奋进路上的执著追求,定会迎来收获满满的时节。