2024年新疆喀什职业技术学院教师工程实践创新项目（EPIP）教学能力提升项目顺利开班

本网讯【通讯员 张健稳】5月15日，由我校外国语学院承办的2024年新疆喀什职业技术学院“教师工程实践创新项目（EPIP）教学能力提升培训项目”开班仪式在国际交流中心报告厅举行。喀什职业技术学院副校长李新，我校党委常委、副校长吕景泉，外国语学院党委书记崔岩松、院长翟风杰、英语系主任张健稳和本次培训项目班主任邱肖老师出席。开班仪式由翟风杰主持。

吕景泉在致辞中向跨越天山山脉和塔克拉玛干沙漠而来的喀什职业技术学院领导和教师们表示了热烈欢迎，向各位学员介绍了我校的办学优势、办学特色和办学成就。同时，作为EPIP教学模式的创建者，他回顾了首创、应用和推广EPIP教学模式的历程，阐述了EPIP的核心要义和内涵。他指出，喀什职业技术学院在应用和推广EPIP教学模式上有着得天独厚的地理条件和办学优势，希望参训教师努力提升教学能力，引领西部区域职业教育高质量发展。

李新深情回顾了喀什职业技术学院与EPIP教学模式的不解之缘，并引用陶行知的“敢探未发明的新理，敢入未开化的边疆”来阐释创造精神与开辟精神对教育者的重要意义。她对天职师大提供宝贵的学习机会表示感谢，并激励参训教师珍惜机会，在培训过程中认真思考、加强交流、勇于探索、敢于创新，不断提升EPIP教学能力，边疆地区职业教育事业做出更大贡献，为边疆地区职业教育领域培养更多的EPIP教学理念践行者。

此次培训是学校为新疆地区开展的首个教师EPIP教学能力提升培训，为期10天，喀什职业技术学院派出18名骨干教师参加采用线下方式集中研修，通过专家讲座、案例教学、现场教学、经验分享、交流研讨及成果展示等方式，从理论和实践两个层面开展。本次培训邀请职教领域和EPIP 研究领域的知名专家学者，聚焦 EPIP 核心要义及方法，助推教师更新职业工程教育理念，提升教师 EPIP 教学能力、专业及课程建设能力、研究能力和师资队伍建设能力，力求在短期内达到高效提升的培训效果。