创新问卷调研新方法 深化教育研究新思维 我校第十六期博士研究生学术沙龙顺利举行

本网讯【通讯员 白亚琴】5月20日，博士研究生学术沙龙第十六期在云端顺利举行。本期沙龙特邀青岛大学教育科学院副教授、硕士生导师矫怡程担任主讲人，为广大师生作主题为“问卷调查法与教育研究：理论与应用研究”学术讲座。研究生处副处长薛栋主持，各级硕士研究生和博士研究生共60余人参加了此次活动。

矫怡程梳理分析了教育研究方法体系中宏观、中观以及微观层面的不同方面，明确提出了研究范式作为教育研究方法体系的宏观层面，包含理论研究、经验研究以及行动研究三个方面；中观层面则涉及量化研究、质性研究以及混合研究方法，具体的技术手段应按照相应的要求进行组合；微观则聚焦于论文撰写过程中的资料收集和分析阶段；其次，系统阐述了问卷调查法中问卷编制的一般过程、编制步骤和注意事项。矫怡程通过分享北京大学优秀博士学位论文，即“新疆区内初中班学生族际交往研究——以北疆地区S市某初级中学为例”，从问题提出、研究过程与方法、主要结论与建议和研究贡献四个方面详细拆解了论文摘要的写法，为研究生撰写论文摘要构建了一个清晰的思维框架。最后，聚焦问卷信效度分析，围绕“操作流程规范”与“结果呈现范式”两大核心问题展开深度解析。与会师生纷纷表示，通过交流，进一步加深了对教育研究方法中问卷调查法的方法逻辑、编制过程以及信效度分析的理解，为未来的学习和研究在方法上提供了专业的理论指导和宝贵的经验。

薛栋在总结中指出，矫怡程副教授立足教育研究本质，构建了系统的方法论坐标系，明晰了问卷调查法在教育研究体系中的定位与特征，为博士生建立了学术研究方法的底层逻辑框架。同时通过多维度案例解析实现理论具象化，创新性地设计了“前导案例-方法阐释-实践应用”教学链条，凸显了博士沙龙作为学术训练平台的指导价值。

第十六届博士生研究生学术沙龙的成功举办既是前沿学术智慧的交融碰撞，亦是学校深化卓越研究生培养体系、构建学术共同体生态的创新举措。研究生处将持续构建高层次的学术交流平台，赋能研究生培养高质量发展。