研究生处举办2026年“田家炳杯”教育硕士(职教领域)教学技能大赛校赛动员暨经验分享会

本网讯【通讯员 宋新鸽】为帮助研究生深入了解赛事流程与备赛要点，营造以赛促学、以赛促教的良好育人氛围，5月28日，研究生处在第二教学楼102举办了“研教工坊”第五期：2026年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生（职业技术教育领域）教学技能大赛校赛动员暨经验分享会。本次活动依托“三校一院”协同育人平台，以研教工坊实战化成长营为载体，汇聚校内外优秀指导教师及获奖学子分享备赛经验。研究生处处长田立国出席活动，副处长薛栋主持会议。

活动特邀多位优质嘉宾开展专题分享，阵容涵盖优秀指导教师与获奖参赛选手，分别为学校2025年“田家炳杯”教学技能大赛（职教领域）优秀指导教师、经济与管理学院李慧教授，财经商贸组二等奖获奖选手、经济与管理学院2024级研究生贾丹丹同学，装备制造组二等奖获得者、机械工程学院2026届研究生毕业生佘雨轩同学，天津师范大学“田家炳杯”教学技能大赛现代教育技术专业一等奖获奖者、教育学部2024级现代教育技术专业研究生张晓薇等师生进行经验分享。

田立国鼓励研究生们要深耕教学基本功，在竞技中锤炼师范素养、夯实职业根基，以赛事历练赋能个人成长与专业发展。随后，研究生处蒋梦琪老师详细介绍本届大赛历程、赛项设置、赛程安排、参赛要求、奖项设置等基本情况，让参会师生对本届赛事的核心要点有了全面清晰的认知。

贾丹丹结合自身参赛经历，从选题定位、教学设计打磨、教学片段呈现、比赛规范执行等方面进行了深入讲解，重点分享了在研教工坊成长营中，以模块化拆解、分阶段推进的方式打磨教学设计、训练教学技能的高效备赛方法，并在作品规范、内容创新等方面为同学们提供了实用建议。李慧教授立足专业指导视角，从教学重难点挖掘、教学创新设计、学情适配把控等维度展开分享，她结合研教工坊的指导经验，强调教学设计应紧密结合中职学情，合理平衡教学难度，确保教学内容既符合职业教育理实一体的理念，又兼具挑战性与可理解性，鼓励同学们选择有感触、有深度的教学内容，深挖文本内涵，广泛整合教研素材，融入创新设计，让教学内容既扎实规范又富有吸引力。张晓薇分享了参赛心路与备赛技巧，围绕初赛教学设计撰写、无剪辑教学视频拍摄、决赛说课与现场答辩流程等内容，传授语言表达与教姿教态把控的实用经验；佘雨轩通过视频分享参赛经历，为不同专业方向的参赛学生提供了直观的学习范本。

薛栋在总结时表示，全国“田家炳杯”教育硕士专业学位研究生教学技能大赛是目前国内层次最高、规模最大、影响力最广的教育硕士学科技能竞赛之一，更是展示研究生教学实践能力、交流教育教学理念、探索教学方法创新的重要平台。学校将以“三校一院”协同机制为支撑，以研教工坊成长营为抓手，为参赛学生提供全流程指导与全方位保障，希望同学们能够通过参赛充分展现个人教学风采，在竞赛中获得成长喜悦，增强职业自信，从而明晰未来职业发展路径；同时鼓励各学院充分发挥导师引领作用，凝聚师生合力，持续提升职教研究生培养质量。

各相关培养学院分管院领导、导师代表，2024级、2025级职业技术教育专业研究生及我校推免生，天津师范大学研究生代表参加。