“图书馆印记”集中打卡活动圆满收官

本网讯【通讯员 宗燕燕】9月7日至13日，图书馆面向2026级全体新生开展“图书馆印记”集中打卡活动，旨在帮助新生快速熟悉图书馆空间布局、掌握文献借阅技能、沉浸式感受学校图书馆发展历程，激发大家阅读兴趣。

图1：新生们有序排队，领取属于自己的打卡册

图2：新生们在图书馆内寻找印章，了解馆藏布局

活动范围覆盖图书馆1-5层，共设置科技库本书阅览室、文化推广部、科技书借阅室、自习室、外文借阅室、报刊阅览室等6个打卡点，图书馆提供打卡册领取点、自助机器指导点、历史印章打卡点、历史借书证体验点、印章盲盒体验点等5个服务工作点位。

图3：自助机器指导点，体验自助借还设备

图4：历史印章打卡点，同学们排队加盖馆史印章

图5：历史借书证体验点，新生填写第一本借阅图书的索书号

图6：盲盒体验点，新生通过图书馆历史印章了解图书馆文化

活动期间，新生们有序排队，从领取打卡册，盖下第一枚图书馆建筑三色章，到逐层阅览室打卡，再到借阅图书体验、加盖学校图书馆历史印章、抽取印章盲盒，开启了一场“解锁图书馆”之旅。同学们在寻章、盖章、阅读的过程中，把这座藏书楼的布局、馆史和借阅技能，一点点盖进了大学生活的记忆里。

图7：打卡活动吸引了86级毕业校友

图8：各级领导、教师关注并支持打卡活动

图9：完成打卡的新生展示打卡册与借阅的第一本书

图10：参与打卡活动的学生志愿者在奉献中感悟校园文化

此次活动吸引1.8万名读者到访图书馆学习、参观、打卡，3100名新生体验打卡活动，新入职教师、24位退休教工以及部分来访校友获赠“图书馆印记”打卡册。活动得到了学校党委办公室、党委宣传部、党委教师工作部、党委学工部、离退休工作处、各二级学院领导的大力支持。来自各学院的40名学生志愿者、勤工助学学生和20名图书馆馆员参与服务工作。