校党委学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和《论教育》理论学习中心组专题研讨班开班

本网讯【通讯员 赵苏东 魏兵】为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，扎实做好习近平同志《论教育》学习宣传工作，准确把握教育强国建设规划纲要的战略部署和实践要求，10月31日，校党委学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和《论教育》理论学习中心组专题研讨班在小礼堂开班。校党委书记张金刚作开班动员并进行专题宣讲。校领导李靖、李富森、蔡玉俊出席，校党委副书记李靖主持会议。

张金刚在动员讲话中指出，全国教育大会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育强国建设的纲领性文献。习近平同志《论教育》的出版发行，对于推动广大干部师生深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会其时代背景、科学体系、精神实质，深刻领会其政治意义、理论意义、实践意义，切实增强责任感和使命感，奋力谱写教育强国建设崭新篇章，具有十分重要的现实意义。教育强国建设规划纲要从党和国家事业发展全局出发，提出了建设教育强国的主要目标、重大任务和战略举措，是我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南，将对我国实现从教育大国向教育强国的跨越发展发挥重要引领作用。学校党委举办本次研讨班，是学习宣传贯彻全国教育大会精神和习近平同志《论教育》的重要举措，是学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的内在要求，也是全面提升领导干部履职能力，凝聚全校力量推进教育强国建设的迫切需要，广大党员领导干部要在深思细悟、知行合一、真抓实干、严守纪律方面做表率，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到落实大会和教育强国建设规划纲要确定的各项目标任务上来，推动全校兴起学习宣传贯彻热潮，用实干实绩答好“教育强国建设，天职师大何为”的时代问卷。

张金刚围绕“深刻领会习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神的丰富内涵、精神实质和重大意义”“深刻认识和把握习近平同志《论教育》的重要要求”“深刻领会教育强国建设规划纲要的新思想、新战略、新要求”“深入学习贯彻《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》”“把握实践要求，奋力书写教育强国建设的天职师大答卷”等五个方面进行宣讲。张金刚强调，要深刻领会习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神的丰富内涵、精神实质和重大意义。张金刚在宣讲中用一组数字“3568551”全面阐释了习近平总书记在重要讲话中关于教育的“三大属性”，以及凝练总结新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化的“五个更加”，阐明了教育强国的“六大特质”和“八大体系”，深入分析了教育强国建设需要处理好的“五个重大关系”和“五大路径”，强调要牢牢把握加强党的领导这一个根本要求。他强调，要深刻认识教育的政治属性、人民属性、战略属性，增强建设教育强国的政治自觉、思想自觉、行动自觉；要牢牢把握坚定中国特色社会主义教育自信的思想基础，充分认识新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，根本在于习近平总书记领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引；要牢牢把握教育强国建设的战略定位、使命任务；要牢牢把握教育强国建设的方向和目标要求，注重一体理解和把握，推动我国教育实现由大到强的系统跃升；要牢牢把握教育强国建设的科学规律，坚持和运用系统观念，推动教育强国建设行稳致远；要牢牢把握教育强国建设的根本路径，扎实推动各项工作见行见效；要牢牢把握加强党的全面领导这个根本要求，以党的政治建设为统领，全面加强党的建设，使学校始终成为坚持党的全面领导的坚强阵地。

张金刚指出，深刻认识习近平同志《论教育》的重要要求。习近平同志《论教育》的出版发行，对于广大党员干部深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述的真理力量和实践伟力，准确把握贯穿其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑具有重要现实意义。全校各级党组织要把学习宣传习近平同志《论教育》作为一项重要政治任务，引导广大干部师生深切体会习近平总书记对教育工作的重视关怀和殷切期望，深入开展学习宣传活动，切实增强责任感和使命感，做有理想负责任的行动主义者，不断提升工作的针对性和实效性，为奋力谱写教育强国、教育强市建设崭新篇章贡献天职师大力量。

张金刚强调，要深刻领会教育强国建设规划纲要的新思想、新战略、新要求。纲要从党和国家事业发展全局出发，提出了建设教育强国的主要目标、重大任务和战略举措，描绘了未来教育改革和发展的蓝图，指明了今后教育改革发展的方向，开启了我国从教育大国向教育强国迈进的新的历史征程，是今后一个时期指导教育改革和发展的纲领性文件。广大党员干部要准确把握纲要的战略部署和实践要求，持续深化对教育强国建设重大战略意义的认识、对建成教育强国必由之路的规律性认识，把狠抓学习宣传与狠抓贯彻落实结合起来，奋力推进中国特色、世界一流职业技术师范大学建设。

张金刚指出，要深入学习贯彻《关于加快推动博士研究生教育高质量发展的意见》。《意见》对持续深化博士研究生教育综合改革作出系统部署，强调加快推动博士研究生教育高质量发展，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人、服务需求、改革创新、开放融合，完善学科专业体系，强化国家战略人才培养前瞻布局，加快关键领域学科专业建设，强化学科交叉融合发展，全面提高人才自主培养质量；要加强思想政治引领，优化培养过程，完善评价体系，建设高水平导师队伍，深化创新国际交流合作；要重构协同机制，激发科教融汇活力，激活产教融合动能，赋能区域创新发展。各有关单位要深刻认识《意见》的精神实质和实践要求，优化资源配置，强化统筹领导，加大博士研究生教育投入力度，切实提高学校博士研究生培养质量。

张金刚强调，把握实践要求，奋力书写教育强国建设的天职师大答卷。2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”，广大党员干部要切实增强服务教育强国建设的政治自觉和历史主动，努力育一流人才、创一流成果、作一流贡献，奋力书写好教育强国建设的天职师大答卷。一是要强化政治自觉，切实把思想和行动统一到全国教育大会精神上来，深刻认识、准确把握习近平总书记重要讲话的核心要义、精神实质、实践要求，务实功、出实招、求实效，推动全国教育大会精神在我校落地见效。二是要强化使命担当，坚决贯彻落实党中央关于建设教育强国的重大决策部署，深刻认识教育强国、教育强市建设的重大深远意义，紧紧围绕立德树人这个根本任务，推动学科专业调整优化，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。三是要强化责任落实，确保全国教育大会精神落地见效，要强化组织领导，全面开展学习宣传和研究阐释，制定贯彻落实方案，对标习近平总书记重要讲话精神和教育强国建设规划纲要，紧密结合学校工作实际，坚持学以致用，以教育强国的战略目标牵引学校重点工作、重大任务和重大举措安排，真正做到干明白、悟明白，切实把总书记擘画的宏伟蓝图和党中央的重大决策部署转化为推进学校事业高质量发展的具体实践和实际成效。

大家一致认为，本次专题研讨班非常及时，张金刚书记的宣讲报告站位高远、深入浅出、数据翔实、分析透彻、逻辑严密，具有很强的感染力、针对性和指导性，为全校党员干部学习领会习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神、习近平同志《论教育》以及教育强国建设规划纲要的核心要义、精神实质和实践要求作了很好的专题辅导和示范引领，通过宣讲进一步凝聚了共识、开拓了思路、振奋了精神。大家一致表示，将自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神上来，聚焦立德树人根本任务，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献天职师大力量。

全体处级干部、科级干部、基层党支部书记，各民主党派基层组织负责人和知联会负责人、党外人士代表等近400人参加会议。