本网讯【通讯员 李娜】为进一步提升青年教师教学基本功，选拔推荐学校第十八届青年教师教学竞赛参赛选手，10月21日，电子工程学院在第二教学楼101室举办青年教师教学竞赛。学院邀请天津市五一劳动奖章获得者、天津市劳动模范、第六届全国高校青年教师教学竞赛理科组二等奖、天津高校第十六届青年教师教学竞赛理科组一等奖得主、天津中德应用技术大学张双双与副院长郝彬，系（教研室）主任倪晓昌、孙程光、王爽、王锦、冯立营、胡建明共同担任评委。学院党委书记韩树明参加活动。12名青年教师同台竞技，各教研室教师代表到场观摩学习，现场氛围紧张热烈。

比赛形式为20分钟现场授课演示，参赛教师围绕《自动控制原理》《电气控制原理》《单片机应用技术》《数字电路》等专业课程，结合电子信息学科特色与学生认知规律精心打磨教学方案，各展所长。有的教师以案例为引，巧妙地将抽象的计数器原理与具象的工程问题相结合，迅速抓住授课对象的注意力，通过动画演示，将计数原理分步拆解，化繁为简。有的教师精准把握章节承上启下的关键作用，针对学生易混淆的概念，创新设计“分步拆解+即时练习”环节，通过现场演示，搭配简单习题让学生即时巩固，同时结合仿真工具展示建模结果的验证方法，将抽象的理论知识与工程实践紧密结合，展现出较强的课程把控力与清晰的教学思路。有的老师从课程目标出发，运用模块化设计的核心思想，结合多媒体动画、虚拟仿真软件等数字化教学工具，打破传统课堂边界，展现了电子信息类课程“理论+实践”融合的教学新思路。

评委评审聚焦“教学目标精准性、内容逻辑严谨性、方法创新实用性”三个主要评价维度，既关注教学内容的科学性与逻辑性，也重视教学方法的创新性与课堂把控力，针对每一位教师的授课细节给出精准点评。经过激烈角逐，诸葛木子、李碧原、赵文慧三位老师获得一等奖，闫东钰、魏士皓、孟睿、张媛四位老师获得二等奖，刘亚男等5位老师获得三等奖。

张双双进行总结点评。她充分肯定参赛选手们的优异表现，指出参赛教师能够紧扣学院课程特点，将抽象的理论知识与工程实践深度融合，部分教师引入行业前沿案例，突破传统讲授模式，灵活运用仿真软件演示、项目案例拆解、课堂互动问答等方式，让课堂内容既“接地气”又“接前沿”，有效体现了工科教学的应用型本质。她建议，要在教学中进一步融入人工智能等领域的最新发展动态，引导学生关注行业趋势，让课堂更具时代感与吸引力。同时，张双双对即将代表学院参加学校第十八届青年教师教学竞赛的三位院赛一等奖获得者进行了一对一的备赛指导。

此次青年教师讲课比赛，是学院深化教学改革、提升人才培养质量的重要举措，不仅为青年教师提供了展示与成长的舞台，更以“以赛促教、以赛促学、以赛促改”推动全院教学水平提升。未来，电子工程学院将持续常态化开展教学能力提升活动，通过名师示范课、教学研讨会、课程思政培训等形式，助力青年教师快速成长，为学院高质量发展筑牢师资根基。